子供のスマホは何年生から?:後悔しない学年

子供のスマホは何年生から？
191人調査でわかった後悔しない学年

NTTドコモと共同開設したレコメンドサイト｢イチオシ｣
周りの友達がスマートフォンを持ち始め、
｢自分の家ではいつから持たせるべきか｣と悩む親御さん。
結論から言うと、イチオシ独自調査(n=191)では小学5〜6年生で
持たせた家庭が最も多いという結果になりました。
一方で｢早すぎた｣と後悔した声も

イチオシが191人の保護者を対象に実施した独自アンケートによると、
スマホを持たせた学年としてもっとも多かったのは｢小学5〜6年生:33.0%)でした。
持たせた理由としては
｢緊急時･外出時の連絡手段の確保:52.9%｣
｢友達との交流･本人が強く欲しがった:22.0%｣
｢GPS･安全確認･防犯対策:20.4｣
一人での行動範囲が広がる時期の｢安全への不安｣が、導入の最大の決め手に
なっていることがうかがえます。ただし、いきなり多機能な端末を渡すことに
不安を感じる場合は、最初は親の古いスマホを活用し、自宅のWi-Fi環境下のみで
使わせるのも選択肢の一つです。初期状態ではアプリの導入を制限しておき、
成長段階に合わせて徐々に機能を解放していく方法が安全です。

ネット閲覧機能を持たず、通話やGPS位置確認に特化したキッズ携帯については、
小学校1年生から持たせるご家庭が圧倒的に多い傾向にあります。毎日の登下校時の
安全把握や、留守番中の連絡ツールとして非常に役立つためです。

｢持たせた時期を今振り返ってどう感じているか｣を聞いたところ、
｢ちょうどよかった:58.6%｣｢少し早すぎた(やや後悔)35.1%｣に。
学年によって、この後悔の割合には大きな差が見られます。

子供にスマートフォンを持たせる最適な時期は、通塾や習い事の開始など、
ご家庭で必要性を感じたタイミングです。イチオシの独自調査でも、
小学5〜6年生での導入がもっとも多く、かつ満足度も高い結果となりました。
まずは連絡機能に絞ったキッズ携帯からスタートし、成長に合わせて
スマートフォンへ移行するのも合理的なステップです。
導入にあたっては不安も伴いますが、事前の約束作りや適切な機能制限によって
リスクは大幅に低減できます。状況に応じた機器と設定を選び、安全な環境で
スマートフォンを活用していきましょう。
https://ichioshi.allabout.co.jp/articles/limited/4096...

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